Kategorie: Impulse
Es weihnachtet sehr … – außerschulische Filmarbeit
Vorschläge für die freie Bildungsarbeit zu Filmen mit Weihnachtsbezug für Kinder ab sechs Jahren
| Zielgruppe | Thema | Fragen/Impulse + Sozialform/Inhalt |
|---|---|---|
| Kinder ab sechs Jahren | Weihnachten | Feiert ihr Weihnachten? Falls ja: Was macht ihr zu Weihnachten? Warum feiern Menschen Weihnachten? Welche Weihnachtsbräuche gibt es? Sammeln von Eindrücken in der Gruppe. Anschließend das kurze Zum externen Inhalt: ZDF-"Logo"-Erklärvideo (öffnet im neuen Tab) sehen. Mit älteren Kindern können auch Aspekte des folgenden Zum externen Inhalt: Artikels (öffnet im neuen Tab) besprochen werden. Gemeinsam mit dem Zum externen Inhalt: Hanisau-Adventskalender (öffnet im neuen Tab) arbeiten. |
| Weihnachten in anderen Ländern und Kulturen | Wie wird Weihnachten in anderen Ländern gefeiert? Gibt es ähnliche Bräuche in anderen Kulturen und Religionen? Welche kennt ihr? Vorstellung ausgewählter Zum externen Inhalt: länderspezifischer Traditionen (öffnet im neuen Tab) ebenso Zum externen Inhalt: Chanukka (öffnet im neuen Tab) und die Bedeutung des Weihnachtsfestes für Zum externen Inhalt: Muslime (öffnet im neuen Tab) erklären . Eine Übersicht zu ähnlichen Bräuchen in weiteren Religionen findet sich Zum externen Inhalt: hier (öffnet im neuen Tab). | |
| Wie sieht der Weihnachtsmann aus? | Beschreibt den Weihnachtsmann. Hat er schon immer so ausgesehen? Den Wandel der Ikonografie mit Hilfe des Zum externen Inhalt: Spiegel-Artikels (öffnet im neuen Tab) erklären. Durch die Bilder-Galerie klicken und die Veränderung des Weihnachtsmannbildes beschreiben lassen. | |
| Geschenke | Einer der Weihnachtsbräuche ist das Schenken. Aber warum schenken wir einander etwas? Wie fühlt sich das Schenken an? Sammeln von Argumenten und Beispielen in der Gruppe. Anschließend folgendes Zum externen Inhalt: Interview (öffnet im neuen Tab) (in Auszügen) vorlesen und gemeinsam besprechen. | |
| Weihnachten und Film | Welche Weihnachtsfilme kennt ihr? Nennt Titel und beschreibt – wenn möglich – die Handlung. Sammeln von Weihnachtsfilmen. Anschließend die Auswahl ergänzen mit Hilfe des Zum Inhalt: Kinofenster-Hintergrundartikels. Vorstellung der Zum Inhalt: Trailer und gegebenenfalls gemeinsames Auswählen eines oder mehrerer Filme, die in der Gruppe gesehen und besprochen werden. | |
| "Drei Haselnüsse für Aschenbrödel" (CSSR/DDR 1973, Regie: Václav Vorlíček) | Kennt ihr Aschenputtel, das Märchen der Brüder Grimm? Worum geht es darin? Was kennzeichnet die Figur des Aschenputtels? Nennt Eigenschaften. Vor der Filmsichtung Wissen zum Märchen und der Titelfigur reaktivieren. Nach der Filmsichtung Gemeinsamkeiten und Unterschiede mit der Verfilmung herausarbeiten. Zur Vorbereitung die Zum Filmarchiv: "Filmbesprechung" nutzen. | |
| Kinder ab acht Jahren | "Muppets – Weihnachtsgeschichte" (USA 1992, Regie: Brian Henson) | Worum geht es in der Weihnachtsgeschichte von Charles Dickens? Wie könnte die Muppets-Verfilmung aussehen? Wodurch ändert sich Ebenezer Scrooges Verhalten? Vergleich mit der Zum externen Inhalt: literarischen Vorlage (öffnet im neuen Tab) von Charles Dickens. Gemeinsames Sehen Zum externen Inhalt: ausgewählter Muppets-Clips (öffnet im neuen Tab) auf dem YouTube-Kanal der Muppets. Herausarbeiten, dass es sich bei den Muppets um Puppen handelt, dass ebenso menschliche Schauspieler/-innen vorkommen und musikalische Elemente charakteristisch sind. Zur Vorbereitung die Zum Filmarchiv: "Filmbesprechung" nutzen. |
| "Weihnachten im Zaubereulenwald" (Est 2019, Regie: Anu Aun) | Wer lebt im Wald? Welche weihnachtlichen Elemente finden sich im Film? In der Gruppe Vorwissen aktivieren. Während der Filmbesprechung auf die Darstellung des Waldes (beispielsweise Zum Inhalt: Farbgestaltung) und die unterschiedlichen Tiere achten. Zur Vorbereitung die Zum Filmarchiv: "Filmbesprechung " nutzen. | |
| Kinder ab zwölf Jahren | "Ist das Leben nicht schön?" (USA 1946, Regie: Frank Capra) | Was machen Schutzengel? Wie sehen sie aus? Warum ist George Bailey so verzweifelt? Gemeinsam in der Gruppe besprechen, was über Schutzengel bekannt ist. Während der Filmsichtung auf die Darstellung der Schutzengel und die sozioökomischen Umstände achten, die bei George Bailey zu Suizidgedanken führen. Zur Vorbereitung die Zum Filmarchiv: "Filmbesprechung" nutzen. |
| Kinder ab sechs Jahren | Kurzkritik | Würdet ihr einen der Weihnachtsfilme euren Freunden empfehlen? Warum (nicht)? Kurzkritik in Form einer Sprachnachricht (maximal 90 Sekunden) aufnehmen. |